学校ブログ(トピックス)

【トピックス】1学期終業式

本日、1学期終業式を行いました。

校長先生のお話の後、各学級委員長が1学期の振り返りと2学期の展望を話しました。

 

その後、西播吹奏楽コンクールに出場する吹奏楽部の演奏を聴きました。

県大会に出場する相撲部、水泳部、卓球部、数理甲子園の参加者の壮行会を行いました。

最後まで諦めず、頑張ってください。

  

 

最後にALTの二コル先生の送別会を行いました。

楽しいアクティビティや先生との英語でのやり取りが生徒たちは大好きでした。

5年間本当にありがとうございました。

明日から44日間の夏休みになります。

8月6日の登校日に全員が元気で会えるように、健康と安全に気を付けて、充実した夏休みを過ごしましょう。

【トピックス】生徒集会

本日、生徒集会を行いました。

専門委員長が各委員会の1学期の振り返りを行いました。

その後、熱中症対策のために「はたらく細胞~熱中症編~」を鑑賞しました。

夏休み中も部活動で熱中症になる危険があります。

水分をとる、朝食を食べる、よく寝るなどの対策をしましょう。

さらに、学文図書委員長から、テスト期間中の自主学習を頑張る「頑張りキャンペーン」の表彰、

給食委員長から、給食を早く準備して残食を減らす「恵味賞」の表彰がありました。

「頑張りキャンペーン」では1位の生徒は90ページ以上、「恵味賞」では全クラスが受賞するなど、頑張りが見られました。

 

【1年生】調理実習

本日、1年生は調理実習を行いました。

宍粟市産の酒粕入りのパンケーキを作りました。

班で協力して、火加減に気を付けて焼きました。

おいしく大満足な仕上がりとなりました!

  

【トピックス】授業参観 トライやる・ウィーク発表会

本日、授業参観とトライやる・ウィーク発表会を行いました。

保護者の皆様、事業所の皆様、お忙しい中、足をお運びいただき、ありがとうございました。

   1年1組 音楽      1年2組 美術

    2年生 トライやる・ウィーク 発表会

 

   3年1組 技術       3年2組 英語

自治会別懇談会につきましても、ご参加いただきありがとうございました。

夏休みの生活や今後の行事について、今後ともご協力をよろしくお願いいたします。

【トピックス】情報教育講演会

本日、情報教育講演会を行いました。

講師の先生からメディアを利用する際の注意点を教えていただき、

身近なSNSやオンラインゲームなどのアプリには思わぬところから被害に巻きこまれる可能性があることを知ることができました。

メディアの利用の仕方について、適切な使い方ができているかもう一度見直してみましょう。

 

 

【トピックス】キャップ・プルタブ回収運動

執行部の取り組みで、本日よりペットボトルのキャップと空き缶のプルタブの回収運動が始まりました。

執行部のアイデアでアンケート形式の回収ボックスが設置されています。

回収されたキャップとプルタブは業者に買い取っていただき、ワクチン代として寄付されます。

お家にキャップとプルタブがありましたら、ぜひ学校へ持ってきてください。

【トピックス】居住地校交流

本日、西はりま特別支援学校中学部の生徒と居住地校交流を行いました。

1年生は美術の授業、3年生は学活を、それぞれの学級で一緒に受けました。

その後、モルックというスポーツを一緒に行い、協力しながら楽しく交流を深めることができました。

 

【トピックス】西播中学校相撲大会

本日、西播相撲大会が行われました。

2年生7名、1年生1名が大会に出場しました。

団体戦の結果は2勝3敗で4位、

個人戦は2年生の根岸悠太さんが優勝しました。

県大会でも頑張ってください!

【トピックス】トライやる・ウィーク プレ発表会

本日、2年生は10日の参観日に行うトライやる・ウィークの発表会のリハーサルを行いました。

当日は保護者の皆様や事業所の方々に見ていただきますが、今日は1年生が発表を見ました。

落ち着いて話す様子や、分かりやすくまとめられたスライドに1年生からも「すごい!」との声が上がりました。

来年のトライやる・ウィークへの期待も高まった様子です。

2年生のみなさんは参観日での発表、がんばってくださいね。

【トピックス】国語・美術 校内研究授業

本日、2年生の国語と1年生の美術の校内研究授業を行いました。

国語は短歌から読み取れるストーリーを文章に表す活動、

美術は身のまわりの文字のデザインの特徴を考える活動を行いました。

それぞれの授業でタブレットのロイロノートというアプリを活用し、グループでまとめたり発表したりしました。

生徒たちはグループで意見を出し合いながら、協力して学習することができました。

今回の研究授業での課題をもとに、より生徒たちにとって分かりやすい、ICTを活用した授業に取り組んでいきます。